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标题:怎样发颤音(马来语、印尼语)

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怎样发颤音

印尼语/马来语中的r是大舌颤音,即舌尖颤动。因为汉语中没有这样的发音,所以大多数中国人学习印尼语、马来语时会觉得颤音是一个难点。
颤音发音的方法理论上很简单,将舌头平伸放松,由喉咙连续吐气,舌尖受到气流的波动自然颤动,发声,即是颤音。
练习舌尖颤音的时候,可以将舌尖轻轻向上卷起,不要使劲上卷,轻轻上卷。略为接触硬腭前部,继续保持放松的状态。这时,吐气,用连续的呼出气流吹动它,让舌尖振动起来。学会吹动舌尖以后,再学习同时让声带振动。开始学习的时候宁可让舌尖多颤动一段时间。实际语言里可能只要颤动一下就够了。
可以设想,在大风中空气很快流过高高烟囱的两侧,烟囱也会摆动起来。因为是使用气流吹动的,所以说是伯努利效应的结果。那种运动方式的原理,是跟闪音不一样的。舌尖闪音要靠人用神经指挥肌肉去让舌尖运动。
伯努利效应使飞机机翼产生升力,可以飞上天。或者说,机翼上表面的流线型比下表面的流线型长,飞机前进的时候,空气流过上表面比流过下表面快,于是气流压向机翼上表面的负压力大于下表面的负压力,飞机就获得了上升的力量。两条船挨得太近会相向靠拢或碰撞,也是那种负压力作用的结果。
声带所以能够振颤,主要是伯努利效应和弹性力的结果,不是神经脉冲指挥的。所以不要试图主动的摆动舌尖发声,那是不可能的,必须用气流带动舌尖振动。

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练习颤音时,有几个方法,均是印尼语学习者在实践中总结出来的,仅供参考。
 1、在颤音前添加一个辅音,例如ter。通过辅音的发声,带动颤音的发生。在体会到舌尖颤动的感觉后,逐渐把辅音去掉,剩下的即是颤音。
 2、音节末尾的颤音比较难发,根据个人情况可以随意增加一个元音,之后再把该元音弱化。
 3、早晨漱口的时候含着水发声,在水流的作用下颤动,原理和气流颤动是一样的。
 4、为了保持放松的感觉,可以躺在床上,让身体平躺放松,然后练习放声。
 5、大多数人都可以发出颤音,所以不要怀疑自己发不出来。我认识的人当中最长的练了半年就可以发出颤音,区别只是有的人发的清晰,有的人发的含糊。
 6、即使发不出颤音,也不影响学习印尼语和马来语,印尼人、马来语也有天生发不出颤音的人。如果发不出颤音,在音节中将r替换为l。基本不影响实际中的交流。




:2010-6-8 9:13:23 被阅次数:9801
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